Vastuvõtt Tallinna Kunstigümnaasiumi 2.-9. klassi toimub vabade kohtade olemasolul.
Õppima asumise soovist palume teada anda, täites vastava taotlusvormi. Küsimuste korral palume pöörduda e-posti teel aadressil kool@kunst.edu.ee.
Enne õpilase vastuvõtmist viiakse läbi vestlus, mille eesmärk on hinnata õpilase valmisolekut õppimiseks ning sobivust kooli väärtusruumi ja õpikeskkonnaga. Vestluse tulemusel kujundatakse terviklik ülevaade õpilase arengutasemest ja õpivajadustest.
Vabade kohtade olemasolu saab vaadata siit.
Infot vastuvõtu kohta põhikooli klassidesse (2.-9. klass) leiad Haridusameti kodulehelt.
Erinevad klassitüübid koolis
Kunstigümnaasiumis saab valida kolme klassitüübi ja Suvemäe kooliosa vahel (A, B/E, C ja S).
- A – keelekümblusklass – keelekümblusklassi ootame õppima vene keelt või muud keelt emakeelena rääkivaid õpilasi. Õppetöö toimub 1.-4. klassini varajase keelekümblusprogrammi järgi. Kogu õppetöö toimub algusest peale ainult eesti keeles.
- B/E – kunstiklass – Kunstiklassi ootame õppima eesti keelt emakeelena rääkivaid õpilasi. Kunstiklassis on õpilasel võimalus tegeleda erinevate kunstitehnikatega ning seeläbi areneb loovus. Esimesse klassi õppima asudes ei pea õpilasel olema kõrgeid kunstilisi eelduseid. Lisaks kunstile ja tarbekunstile õpetame kõiki teisi õppeineid riikliku õppekava alusel.
- C – eesti-inglise osaline keelekümblusklass – Eesti- inglise osalise keelekümblusklassi ootame õppima eesti või inglise emakeelega õpilasi. Õppetöö toimub eesti või inglise keeles.
- V – eriklass, kus õpivad Rajaleidja tõhustatud ja eritoe otsusega õpilased.
- S – suvemäe kooliosa – õpe toimub lähtuvalt demokraatliku hariduse põhimõtetest. Suvemäe kooliosa kohta saab lugeda SIIT.
Õpilase vaheklassi registreerimiseks on vajalikud
- taotlus põhikooli astumiseks (taotluse vorm on leitav siit);
- õpilase isikut tõendava dokumendi koopia;
- väljavõte õpilasraamatust;
- klassitunnistus (õppeperioodi lõpus) või klassitunnistus/õpinguraamat ning hinneteleht jooksval õppeveerandil või kursusel pandud hinnetega;